Analysprov

<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Stress i skolan" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-embed-url="https://docs.google.com/document/d/1qX1cVf68olowegtIrYfWVPC25aTAXRQjov6aw9X2DTE/edit?usp=drivesdk" data-name="Stress i skolan" data-url="https://docs.google.com/document/d/1qX1cVf68olowegtIrYfWVPC25aTAXRQjov6aw9X2DTE/edit?usp=drivesdk" href="https://docs.google.com/document/d/1qX1cVf68olowegtIrYfWVPC25aTAXRQjov6aw9X2DTE/edit?usp=drivesdk" target="_blank" title="Stress i skolan" >Stress i skolan</a></div>

Argumenterande tal - Stress i skolan

Här skriver jag bedömning av er insats i debatten vi hade. Ni ska alltså inte lämna in den här uppgiften.

Debatt

<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Vad?
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Vi kommer arbeta med argumentation b&aring;de muntligt och skriftligt.&nbsp;
&nbsp;
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Varf&ouml;r?
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Du ska f&aring; utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att argumentera f&ouml;r dina &aring;sikter, b&aring;de i diskussioner, text och i argumenterande tal. Det &auml;r viktigt att kunna motivera sina &aring;sikter b&aring;de i privat- och arbetslivet. Hur man formulerar en tes &auml;r ocks&aring; n&aring;got du ska f&aring; &ouml;va p&aring;.
&nbsp;
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">BF <span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: #ffffff; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">K&auml;nnetecknande f&ouml;r de verksamheter som programmet utbildar f&ouml;r &auml;r samverkan, samarbete och kommunikation. F&ouml;r att arbeta med m&auml;nniskor kr&auml;vs bland annat f&ouml;rm&aring;ga att lyh&ouml;rt, kreativt och med omd&ouml;me skapa optimala f&ouml;ruts&auml;ttningar f&ouml;r alla m&auml;nniskors delaktighet och l&auml;rande. Utbildningen ska d&auml;rf&ouml;r ge eleverna m&ouml;jlighet att s&auml;rskilt utveckla dessa f&ouml;rm&aring;gor.
&nbsp;
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #444444; background-color: #ffffff; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">EK <span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #262626; background-color: #ffffff; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Utbildningen ska utveckla s&aring;v&auml;l elevernas f&ouml;rm&aring;ga att resonera ur individens, f&ouml;retagets och samh&auml;llets perspektiv som deras f&ouml;rm&aring;ga att dra slutsatser och argumentera f&ouml;r sina st&auml;llningstaganden. Utbildningen ska ocks&aring; utveckla elevernas f&ouml;rm&aring;ga att strukturera och presentera sina resultat enligt vetenskapliga normer och anpassat till m&aring;lgrupp. Alla &auml;mnen inom utbildningen ska bidra till att utveckla elevernas spr&aring;kliga f&ouml;rm&aring;ga och till att digital teknik anv&auml;nds som ett redskap f&ouml;r informationss&ouml;kning, presentation och kommunikation.
&nbsp;
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #262626; background-color: #ffffff; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">NA<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #262626; background-color: #ffffff; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Spr&aring;ket &auml;r ett redskap f&ouml;r kommunikation men ocks&aring; f&ouml;r reflektion och l&auml;rande. Utbildningen ska d&auml;rf&ouml;r utveckla elevernas f&ouml;rm&aring;ga att argumentera och att uttrycka sig i avancerade skriv- och talsituationer med anknytning till naturvetenskap och matematik.&nbsp;
&nbsp;
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #262626; background-color: #ffffff; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">SA <span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #262626; background-color: #ffffff; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Eleverna ska d&auml;rf&ouml;r ges m&ouml;jlighet att utveckla dels kunskaper om kommunikation och om hur &aring;sikter och v&auml;rderingar uppkommer, dels f&auml;rdigheter i att kommunicera och presentera sina kunskaper, bland annat med hj&auml;lp av digitala verktyg och medier.
&nbsp;
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #262626; background-color: #ffffff; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">TE <span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #262626; background-color: #ffffff; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Utbildningen ska vidareutveckla elevernas kommunikativa f&ouml;rm&aring;gor i tal, skrift och visualisering. Det inneb&auml;r bland annat att f&ouml;rmedla synpunkter, f&ouml;rklara sammanhang och dokumentera samt anv&auml;nda uttrycksformer anpassade till olika m&aring;lgrupper och att f&ouml;rst&aring; kommunikationens specifika roll inom teknikomr&aring;det. Utbildningen ska ge kunskaper om interaktiva och digitala medier f&ouml;r att eleverna till exempel ska kunna presentera tekniskt inneh&aring;ll och framst&auml;lla modeller.
&nbsp;
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #262626; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">VO <span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: #ffffff; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Utbildningen ska utveckla elevernas f&ouml;rm&aring;ga till muntlig och skriftlig kommunikation, eftersom det skapar en grund f&ouml;r ett gott samarbete samt f&ouml;r att kunna ge korrekt och komplex information till patienter och andra brukare. Ett rikt och nyanserat spr&aring;k &auml;r dessutom ett redskap f&ouml;r reflektion och l&auml;rande.&nbsp;
&nbsp;
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hur?&nbsp;
&nbsp;
<ul style="margin-top: 0; margin-bottom: 0;">
<li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">genomg&aring;ngar&nbsp;
</li>
<li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">kapitel 5 i Kontext&nbsp;
</li>
<li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">diskussioner
</li>
<li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">debatt (examination)
</li>
<li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
skriva prov ins&auml;ndare (examination)
</li>
<li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">argumenterande tal (examination)</li>
</ul>
&nbsp; <a href="https://drive.google.com/open?id=1DV_S09f4PAY9i9SfOi4-lnGfkTMVVtd6" target="_blank" rel="noopener">Material till momentet</a>

SVASVA02

Svenska som andraspråk

Muntliga utredande och argumenterande presentationer i och inför en grupp. Användning av såväl digitala som andra presentationstekniska hjälpmedel för att stödja och förbättra muntliga framställningar. Strategier för att förstå och göra sig förstådd i samtal, diskussioner och presentationer. Deltagande i samtal och diskussioner, där språk, innehåll och disposition anpassats till syfte och mottagare, och där argument används för att tydliggöra egna åsikter och bemöta andras argument.

Skriftlig framställning av utredande och argumenterande texter. Strategier för att skriva olika typer av texter som är anpassade efter ämne, syfte, mottagare. Användning av digitala verktyg för textbearbetning samt för respons på och samarbete när det gäller texter. Textuppbyggnad, textmönster och språkliga drag i framför allt utredande och argumenterande texter. Referat- och citatteknik samt hänvisningar till olika källor.

Eleven kan samtala om komplexa ämnen som rör vardag, samhälle, studier och arbete, och till stor del anpassa sitt språk efter ämne, syfte, situation och mottagare. I diskussioner bemöter eleven andras argument på ett spontant och ledigt sätt med relevanta motargument, och egna åsikter understöds med detaljerade faktaupplysningar, belysande exempel och förklaringar. Eleven kan göra muntliga anföranden som är väldisponerade, där budskapet framgår tydligt och innehållet är anpassat till åhörarna. Avbrott och frågor hanteras ledigt och spontant och eleven kan använda betoning och intonation för att framhäva betydelsenyanser. Vidare kan eleven med säkerhet använda presentationstekniska hjälpmedel som stöder, tydliggör och är väl integrerade i den muntliga framställningen. Eleven kan skriva väldisponerade utredande texter som lyfter fram välgrundade slutsatser och har referenser till andra källor. Ordförrådet, uttalet och den grammatiska behärskningen begränsar endast i undantagsfall den skriftliga och muntliga kommunikationen.

Eleven kan samtala om ämnen som rör vardag, samhälle, studier och arbete, och kan till viss del anpassa sitt språk efter syfte, ämne och mottagare. I diskussioner bemöter eleven andras argument med relevanta motargument, och egna åsikter understöds med fakta, exempel och förklaringar. Eleven kan göra muntliga anföranden som är väldisponerade, där budskapet framgår tydligt och innehållet är anpassat till åhörarna. Vidare kan eleven med viss säkerhet använda presentationstekniska hjälpmedel som stöder och tydliggör den muntliga framställningen. Eleven kan skriva väldisponerade utredande texter med referenser till andra källor. Ordförrådet, uttalet och den grammatiska behärskningen begränsar endast i undantagsfall den skriftliga och muntliga kommunikationen.

Eleven kan samtala om ämnen som rör vardag, samhälle, studier och arbete, och till viss del anpassa sitt språk efter syfte, ämne och mottagare. I diskussioner bemöter eleven andras argument, och egna åsikter understöds med fakta och exempel. Eleven kan göra muntliga anföranden som är väldisponerade och där budskapet framgår tydligt. Vidare kan eleven med viss säkerhet använda presentationstekniska hjälpmedel. Eleven kan skriva utredande texter med referenser till andra källor. Ordförrådet, uttalet och den grammatiska behärskningen begränsar endast i undantagsfall den skriftliga och muntliga kommunikationen.

Argumentation SVA 2

Matriser i planeringen

Uppgifter