Syfte:

Ni ska få mer kunskaper om klimatfrågor och vilka klimatzoner som finns på jorden.

Studera växthuseffekten, orsaker till den och dess konsekvenser.

Ni kommer lära er hur man använder Gradnätet för att ange en plats position.

Arbeta med begrepp som klimat, klimatzon, längdgrad, breddgrad.

Ni kommer lära er att använda olika slags kartor. 

Ni kommer lära er mer om Namngeografi.

Centralt Innehåll:

• Jordens klimat- och vegetationszoner samt på vilka sätt klimatet påverkar människors levnadsvillkor.
• Klimatförändringar, olika förklaringar till dessa och vilka konsekvenser förändringarna kan få för människan, samhället och miljön i olika delar av världen.
• Namn och läge på världsdelarnas viktigare länder, vatten, öar, berg, öknar, regioner och orter.
• Kartan och dess uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och olika skalor. Topografiska och olika tematiska kartor.
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Arbetssätt:

Diskussionsövningar

Redovisningar

Arbete i par

Uppgifter till läroboken

Material:

Läroböckerna Geografi Ämnesboken SO Direkt, Geografi Ämnesboken Almqvist och Wiksell

Redovisning:

Skriftligt förhör före jul (vecka 50) OBS! Ändring ingen hemuppgift före jul.

Vi arbetar vidare även efter jul.

Vid frågor hör av er på lars.fagerlof@edu.stockholm.se