Etik och moral åk 9 HT21

Vad är egentligen rätt och fel? Gott och ont? Detta är inte alltid så självklart. Det finns juridiska lagar att förhålla sig till när det kommer till vissa frågor kring rätt och fel, men det förekommer även situationer i våra liv då vi bedömer något som rätt och fel, gott och ont beroende på vilka värderingar vi har.

Syfte – varför? 

Undervisningen ska bidra till att du som elev utvecklar förståelse för hur människors värderingar hänger samman med religioner och andra livsåskådningar, samt reflektera över olika livsfrågor, identiteter och etiska förhållningssätt.

Centralt innehåll – Vad?

Du kommer att få lära dig:

• etiska modeller och begrepp
• hur olika livsfrågor skildras i populärkulturen
• analysera och ta ställning i olika etiska och moraliska frågor
• vardagliga moraliska dilemman

Arbetssätt – Hur?

• Diskussioner
• Genomgångar
• Arbetsblad
• Film

Bedömning – Vad kommer att bedömas?

• Diskussioner
• Skrivuppgifter

Uppgifter

Etiska Problem

Instruktion

Skriv en resonerande text. Använd etiska modeller och begrepp och besvara frågorna om problemet. Skriv i uppgiften på Teams. Skapa ett eget word-dokument/PowerPoint och bifoga i uppgiften när du lämnar in.

Om du spelar in dig själv på video eller ljudfil kan du maila/dela filen med mig. Döp den till ditt namn och etiska problem.

Bakgrund

I Sverige är det förbjudet med assisterad aktiv dödshjälp. Det förs en diskussion om mycket sjuka människors rätt till en värdig död.

Fakta och argument för och emot dödshjälp: http://www.svd.se/fakta-och-argument-om-dodshjalp

Frågor

1. Anser du att det är rätt att tillåta aktiv dödshjälp? Motivera ditt svar.

2. Hur skulle någon som inte håller med dig resonera tror du? Vilka etiska perspektiv skulle hen använda?