<p>Genom att l&auml;ra sig mer om sina fem sinnen kommer eleverna att f&aring; uttrycka sig muntligt och skriftligt kring hur de uppfattar sin omgivning. Eleverna kommer att beh&ouml;va ut&ouml;ka sitt ordf&ouml;rr&aring;d, samt arbeta mer med grammatik.</p>
<p>Eleverna kommer att f&aring; titta p&aring; olika sm&aring; klipp p&aring; engelska, de kommer att arbeta mycket praktiskt med olika former av &ouml;vningar b&aring;de i par och i grupp.</p>

Engelska

Halmstad Engelska kunskapskrav åk 6

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

 Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga. 

 Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter. 

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

 Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer. 

Senses

Matriser i planeringen

Uppgifter