Syfte med undervisningen&nbsp;
Undervisningen i &auml;mnet matematik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om matematik och matematikens anv&auml;ndning i vardagen och inom olika &auml;mnesomr&aring;den. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse f&ouml;r matematik och tilltro till sin f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda matematik i olika sammanhang.&nbsp;
Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar kunskaper f&ouml;r att kunna formulera och l&ouml;sa problem samt reflektera &ouml;ver och v&auml;rdera valda strategier, metoder, modeller och resultat.
Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar f&ouml;rm&aring;gan att argumentera logiskt och f&ouml;ra matematiska resonemang. Eleverna ska genom undervisningen ocks&aring; ges m&ouml;jlighet att utveckla en f&ouml;rtrogenhet med matematikens uttrycksformer och hur dessa kan anv&auml;ndas f&ouml;r att kommunicera om matematik i vardagliga och matematiska sammanhang.
&nbsp;&nbsp;
M&aring;l&nbsp;&nbsp;
N&auml;r du arbetat med detta arbetsomr&aring;de ska du kunna:&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; avg&ouml;ra vilket r&auml;knes&auml;tt som ska anv&auml;ndas,
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; anv&auml;nda olika strategier f&ouml;r att tolka och l&ouml;sa uppgifterna,
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; g&ouml;ra uppskattningar, avrundningar och bed&ouml;ma rimlighet,
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; redovisa dina l&ouml;sningar p&aring; flera s&auml;tt,
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; beskriva en egen l&ouml;sning, se och f&ouml;rklara likheter och skillnader,
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; anv&auml;nda dig av flera matematiska begrepp. 
Metod&nbsp;&nbsp;
Vi kommer&nbsp;att&nbsp;arbeta med matematikboken&nbsp;som grund. Vi har gemensamma genomg&aring;ngar och var och en arbetar enskilt och ibland tillsammans med andra f&ouml;r att tr&auml;na p&aring; de&nbsp;moment som kapitlet inneh&aring;ller, en del arbete sker &auml;ven praktiskt.&nbsp;Vi g&ouml;r en del uppgifter gemensamt p&aring; tavlan, d&aring; eleverna har m&ouml;jlighet att visa sina l&ouml;sningar muntligt och delge varandra sina kunskaper.&nbsp;Under och i slutet av arbetets g&aring;ng sker olika bed&ouml;mningssituationer. &nbsp;&nbsp; Enstaka l&auml;xor kan f&ouml;rekomma f&ouml;r att bef&auml;sta kunskaperna.&nbsp;&nbsp;&nbsp;
&nbsp;&nbsp;
&nbsp;&nbsp;
Bed&ouml;mning&nbsp;&nbsp;
Under det h&auml;r&nbsp;avsnittet kommer jag att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga till&auml;gna dig inneh&aring;llet genom hur du:&nbsp;
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; vertical-align: baseline;">redovisar&nbsp;dina uppgifter, b&aring;de skriftligt och muntligt,&nbsp;&nbsp;</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; vertical-align: baseline;">deltar&nbsp;i samtal och diskussioner kring matematik och matematikuppgifter,&nbsp;</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; vertical-align: baseline;">anv&auml;nder&nbsp;dig av begrepp som h&ouml;r till avsnittet,&nbsp;</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; vertical-align: baseline;">presterar p&aring; lektioner och i bed&ouml;mningsuppgifter, d.v.s. hur du&nbsp;visar att du till&auml;gnat dig inneh&aring;llet.&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;

Matematik

I det här området ska du få lära dig lösa, använda olika strategier och tillvägagångssätt att lösa problemlösningsuppgifter.

Textuppgifter & problemlösning

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

 Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer. 

 Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer. 

Textuppgifter & problemlösning -Matematik åk 4

Matriser i planeringen

Uppgifter