Åldrar:
3 - 6
Speldosan, Haninge Förskolor · Senast uppdaterad: 17 januari 2020
Boken ”Resan till landet längesen”
Dessa mål i läroplanen vill vi ska ligga till grund av vår undervisning:
• Tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar.
• Utveckla barnens fantasi och föreställningsförmåga.
• Utveckla förmågan att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar.
• Utveckla sitt intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitalt som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa.
• Nyfikenhet,kreativitet och lust att leka och lära.
Vårt gemensamma projektfokus:
Arbeta utifrån Elsa Beskows bok ”Resan till landet längesen”.
Få med barns rättigheter i projektet.
Mål, dessa färdigheter/kunskaper strävar vi efter att barnen ska få tillgång till genom projektet:
• Förmåga att öva sin fantasi och föreställningsförmåga kontra realitet.
• Intresse för berättande och skriftspråk.
• Få kunskaper i olika material och tekniker och uttrycksformer.
• Möjlighet att utveckla sitt lyssnande och förhandlande.
• Nyfikenhet runt green screen.
• Barnen ska ha möjlighet att känna sig delaktiga och kunna påverka projektets innehåll.
Syfte, varför barnen har nytta av att sträva efter det planerade målet:
•Det gynnar barnets utveckling, genom att öva fantasi och föreställningsförmåga så lär sig barnen att saker kan ses på flera olika sätt, de har dom nytta av i framtiden.
• Skapar nyfikenhet och vidgar deras perspektiv.
• Genom green screen får barnen uppleva källkritiskt tänkande, vad är på riktigt?
Gemensam frågeställning, detta vill vi observera och är nyfikna på i barnens aktiviteter och lärprocesser:
• Vad ”fastnar” barnen för i boken?
• Hur skiljer barnen på fantasi och realitet?
• Kan vi se demokratiska processer när barnen samarbetar i projektet?
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter