Under kursen får du lära dig om:
- Förstå vad värme är
- Kunna materiens olika former och övergångarna mellan dem
- Förstå vad som händer när materia värms
- Förstå vad som händer när materia förlorar värme
- Förstå vad som är ovanligt med vatten och vilken betydelse detta har
- Förstå hur värme sprids
- Veta hur vi förutsäger vädret
- Kunna förklara olika väderhändelser
- Kunna förklara växthuseffekten
- Kunna diskutera faktorer som kan påverka klimatet i framtiden
- Veta något om olika temperaturskalor
- Veta något om hur man kan minska värmespridning
- Veta vad som menas med arbete i fysikens mening
- Kunna beräkna mekaniskt arbete
- Förstå solenergins betydelse för jorden
- Kunna energiprincipen. Att energi kan omvandlas mellan olika energiformer men ej förstöras.
- Kunna räkna upp energiformerna
- Veta vad som menas med effekt och göra beräkningar
- Kunna dela in primära energikällor i förnybara och icke förnybara. Vad som skiljer förnyelsebara energikällor från icke förnyelsebara energikällor
- Kunna ge exempel på utnyttjande av olika energikällor både småskaligt och storskaligt. Vilka för och nackdelar som finns med olika energikällor
- Enheterna Newtonmeter ( Nm ) och Joule ( J )
- Enheterna Watt och Joule/sekund ( J/s )
Bedömning
Bedömningen kommer att ske utifrån:
* visade kunskaper och förmågor under lektionerna
* visade kunskaper och förmågor under laboration/er
* visade kunskaper och förmågor i laborationsrapport
* visade kunskaper och förmågor i examinerande förhör/prov
Kunskapsutvärderingen kommer ske i form av kortare förhör i samband med lektionerna, inlämning av laborationsrapport, samt grupparbete.
Preliminär planering och tidsram
Läromedel: Gleerups kap 3 och 10
Tid V50-V6
V50 - 3 Temperatur (a855), Värme är rörelse (a853), Termometern (a187), Vatten (a346), Värmespridning (a520), - både bra och dåligt (a831), Väder och klimat (a159), Extremt väder (a541), Klimatpåverkan (a909) Sammanfattning (a256), Repetition (a154)
v.4 Solen (a945), Energi och arbete (a167), Energiformer (a875), Effekt (a409), Sammanfattning (a434)
v.5-6 Energikällor (a743), i form av grupparbete och redovisning i form av debatt.