Vad ska du arbeta med?

Arbetsområdets syfte och koppling till ämnet:

Kapitlen ska ge eleverna en översikt över hur ljud uppstår, ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur ljus uppfattas av ögat.  . Eleverna ska få kännedom om låga och höga toner, ljudstyrka, ljuskälla, reflex,brännpunkt,konvex och konkav.

Hur ska du arbeta?

1. Hur ska det arbetas?

Vi kommer arbeta med det här i ca 10 veckor.

Du skriver ett prov på de två kapitel v.13 den 25:e mars. 

2. Arbetssättet  under arbetsområdet:

- Läsa faktatexter
- Diskutera, analysera och göra hypoteser om frågor som berör arbetsområden
- Titta på film
- Laborationer 
 

Vad ska du lära dig?

1. Vad ska du lära dig

Ljud

- Vad ljud är

- om olika starka ljud
- hur ljud förs vidare och breder ut sig
-något om hur vår hörsel fungerar och hur djur hörs
- om uppfinningar och upptäckter inom ljudområdet

Ljus
- varför vi ser saker

 -vad som menas med en ljuskälla

-hur skuggor uppstår och hur ljuset kan studsa och ändra riktning

-något om hur vår syn men även djurens syn fungerar

-om synligt ljus och om det ljus som vi inte ser

2. Hur det ska bedömas?

Kunskapskrav finns kopplat till planeringen längre ner.

3. Vad är det som bedöms?

- När du diskuterar, analyserar och gör hypoteser om frågor som berör arbetsområdet. 
- Din förmåga att kunna följa instruktioner vid enkla undersökningar.
- Ditt resultat på eventuella prov eller läxförhör.

• Syfte
• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och

  Fy
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

  Fy
• Centralt innehåll
• Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.

  Fy  4-6
• Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat.

  Fy  4-6
• Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.

  Fy  4-6