Favoritmatematik 3A Kap.4

Vi ska arbeta med division. Lära oss att se sambandet mellan division och multiplikation och kort division. Träna på problemlösning.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du ska utveckla din förmåga att formulera och lösa problem, och att välja rätt räknemetod.

Du ska öva din förmåga att förstå och kunna använda olika matematiska ord.

Du ska träna din förmåga att diskutera och motivera varför du väljer en viss lösning.

Du ska träna din förmåga att kunna hantera de fyra grundläggande räknesätten inom matematik. (addition, subtraktion, multiplikation och division)

Bedömning - vad och hur

Jag kommer att bedöma din förmåga att

• använda mattebegrepp
• välja räknesätt samt att hantera de fyra räknesätten på ett fungerande sätt
• använda matematiska symboler
• använda och förstå naturliga tal
• lösa enkla problem
• beskriva tillvägagångssätt
• arbeta utifrån givna instruktioner
• förstå och skapa egna talmönster 

Hur:

Jag kommer lyssna på dig när du samtalar.

Du kommer få visa vad du kan med hjälp av mattetest.

Jag kommer titta på hur du löser problem.

Undervisning och arbetsformer

Du kommer att få arbeta enskilt med visst stöd av vuxen.

Du kommer att få arbeta i matteboken.

Du kommer att få arbeta med konkreta material.

Du kommer att få träna matte på Bingel. 

Du kommer att jobba enskilt och  i par och lösa problem inom matteområdet vi jobbar med.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Rationella tal och deras egenskaper.
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
• Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.