Våra mål

Du ska:

- veta vad proportionalitet är, och

- kunna använda dig av proportionalitet för vardagliga saker, såsom att förstå mängden av ingredienser i ett recept

- förstå vad "1:5" (ett till fem) betyder när man till exempel blandar till saft

- veta hur ett koordinatsystem fungerar

- veta vilken axel som är x, och vilken som är y

- veta hur man sätter ut koordinater i ett koordinatsystem, och

- kunna använda ett koordinatsystem för att utläsa om något är proportionerligt

Så här arbetar vi

Vi kommer att:

• Ha genomgångar
• Jobba i boken och med arbetsblad
• Spela spel och leka mattelekar

Bedömning

Du visar att du når målen genom att:

Räkna på i matteboken, göra dina läxor, prata med mig och delta i diskussioner, göra ditt prov.

• Centralt innehåll
• Rationella tal och deras egenskaper.

  Ma  4-6
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Proportionalitet och procent samt deras samband.

  Ma  4-6
• Grafer för att uttrycka olika typer av proportionella samband vid enkla undersökningar.

  Ma  4-6
• Koordinatsystem och strategier för gradering av koordinataxlar.

  Ma  4-6
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.

  Ma  4-6