Kartgeografi

Vi kommer de sista veckorna på terminen avsluta med ett litet avsnitt geografi. Kartkunskap och namngeografi för att vara exakt. Vi kommer att lära oss om längdgrader och breddgrader samt flera stora länder i världen. Allt avslutas med ett litet test vecka 51.

Det som ni ska lära er är följande:

Längdgrader och breddgrader - Hur koordinatsystemet fungerar och hur man kan använda det för att hitta rätt på en karta. 

 

Kartprojektion - Varför olika världskartor har olika perspektiv och vilka konsekvenser det får.

Länder i världen du ska kunna sätta ut på en karta:

USA

Kanada

Mexiko

Brasilien

Argentina

Chile

Algeriet

Egypten

Sydafrika

Somalia

Irak

Iran

Syrien

Saudiarabien

Israel

Indien

Kina

Japan

Australien

Ryssland

Tyskland

Frankrike

Storbritannien

Turkiet

 

Bergskedjor, floder, öknar och hav 

Alperna

Amazonfloden

Anderna

Atlanten

Donau

Ganges

Gobiöknen

Himalaya

Indiska oceanen

Klippiga bergen

Medelhavet

Mississippifloden

Niger

Nilen

Norra ishavet

Persiska viken

Sahara

Stilla havet

Uralbergen

Yangtze

Östersjön

 

Träna här!

https://online.seterra.com/sv/vgp/3355?c=LQR4U Länderna

https://online.seterra.com/sv/vgp/3459?c=WZPT9 Bergskedjor mm

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Namn och läge på världsdelarnas viktigare länder, vatten, öar, berg, öknar, regioner och orter.
• Kartan och dess uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och olika skalor. Topografiska och olika tematiska kartor.

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om världsdelarnas namngeografi och visar det genom att med viss säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.
• Eleven har goda kunskaper om världsdelarnas namngeografi och visar det genom att med relativt god säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.
• Eleven har mycket goda kunskaper om världsdelarnas namngeografi och visar det genom att med god säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.