Koordinatsystem och proportionalitet, årskurs 5

Du kommer att få bekanta dig med negativa tal, koordinatsystem och proportionella samband. Du kommer få lära dig exempelvis, hur många grader en temperatur förändras, och storleksordna både positiva och negativa tal. Du kommer att få lära dig avläsa koordinatsystem och även markera punkter i ett koordinatsystem. Du kommer att få lära dig vad ett proportionellt samband innebär, avläsa tabeller över proportionella samband och att avläsa grafer.

Tidsperiod: Vecka 51-vecka 4

 

Vecka 51- Veckans mål: uppgift 14, sidan 89. 
Vecka 2- Veckans mål: uppgift 26, sidan 94. Om du hinner, arbeta med "problemlösning", sidan 90 och "träna metod", sidan 91.
Vecka 3- Veckans mål: uppgift 34, sidan 100. Om du hinner, "träna metod" och "problemlösning", sidan 97. "Problemlösning", sidan 102 och "Träna metod", s 103.
Vecka 4- Uppgifter 35-36, sidan 101. Arbeta med "träna mera" och "Fördjupning". Vi repeterar och har prov.

 

Lärandemål: 

• Lära dig om negativa tal, koordinatsystem och proportionalitet.

 

Hur kommer vi arbeta för att jag ska få möjlighet att nå lärandemålen?

• Du kommer att se/lyssna på genomgångar.
• Du kommer att träna genom att göra uppgifterna i matematikboken. 
• Du kommer få arbeta med just de uppgifterna du behöver, grundläggande och/eller fördjupande.
• Du kommer att få göra ett test, där du får veta vad du behöver träna på. Du får en individuell läxa som du får träna på, sedan testar jag av dina kunskaper igen.    

Hur ska jag visa mina kunskaper?

• Du kommer få möjlighet att visa dina kunskaper, vid de skriftliga test som vi gör. Jag testar dina kunskaper torsdagen 26 januari.

Kopplingar till läroplanen

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centralt innehåll

• Koordinatsystem och gradering av koordinataxlar.
• Grafer för att uttrycka proportionella samband.