Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska, Svenska som andraspråk

·

Årskurs:

9

HT 2019 Åk 9 Konsten att påverka

Torpskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 5 december 2019

Alla har inte rättigheten att fritt få dela med sig av sin åsikt, men det finns olika sätt som du kan uttrycka dig på, såsom skapa eller manipulera bilder, text och musik för att främja rättvisa och utveckling.

Fokusområden och undersökningsfrågor

Globalt fokus: Rättvisa och utveckling

Huvudfokus: Kommunikation och kreativitet

Relaterade områden: Åsikt och personligt uttryck

Entreprenöriella kompetenser:

Motivation och framtidstro - vi skriver utifrån egna åsikter om påverkan. Vi ser förändringar i samhället om en friare värld, där vår röst får höras. 

Undersökningsfrågor

  • Vad är en krönika?
  • Varför skriver vi krönikor istället för debattartiklar?
  • Hur blir du påverkad av musik?
  • Varför har vi yttrandefrihet?
  • Vad är yttrandefrihet och censur?
  • Vad betyder det att en bild säger men än tusen ord?

Vi kommer att läsa krönikor och utvärdera dessa. Därefter kommer ni att skriva en egen krönika. Vi uttrycker oss på olika sätt för att få fram vårt budskap. Krönikan är ett sätt, ett annat sätt är genom musik. Ni kommer att fördjupa er i musikens roll och genre. Alla får inte uttrycka sig fritt. Det har vi inte alltid fått i Sverige heller och vissa saker är fortfarande mer tabu att prata om än annat. En del väljer att skriva sina åsikter metaforiskt i dikter, andra kanske låter bilder tala sitt språk. Vi skall lära oss om hur man kan använda sin kreativitet för att hitta möjliga vägar till att kommunicera med andra och nå fram med sitt budskap på olika sätt. 

Detaljerade veckoplaneringar hittar ni under följande länk https://docs.google.com/document/d/1KCl790YX-7_sLuxm8Yy-HbPelOxKfG20OCVps8w2D1Q/edit


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Krönika
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback