Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
4 - 6
Utsäljeskolan, Huddinge · Senast uppdaterad: 5 december 2019
"Att kunna stava är inte det viktigaste. Vissa dagar har det ingen betydelse alls om man kan stava till tisdag." Kanin (ur Nalle Puh)
Syfte
Hur ska du tänka när du möter ett svårstavat ord? För att lätt göra dig förstådd när du skriver är det viktigt att kunna stava och använda språket på rätt sätt.
Det här ska vi göra
Vecka 49
Vokaler, konsonanter och dubbelteckning
Vecka 50
Dubbelteckning, M- och N-ljudet
Vecka 51
Ng- och j-ljudet
Vecka 2
Sj- och tj-ljudet
Vecka 3
Ä eller e? S-ljudet
Vecka 4
Ordboken och stavningsprogram
När vi är klara
...ska du ha tillägnat dig några strategier för hur du ska tänka när du stöter på svårstavade ord.
Du får visa vad du har lärt dig
...i dina skrivuppgifter.
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Centralt innehåll (2)
Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
Kriterier (1)
I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter