<h3>VAD kommer vi att arbeta med?</h3>
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3634347407&amp;lppId=3632837750" alt="Bildresultat f&Atilde;&para;r reella tal" width="31" height="31" />&nbsp; &nbsp;-&nbsp;reella tal
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3768282144&amp;lppId=3768227626" width="28" height="28" />&nbsp; &nbsp; -&nbsp; terminologin i de fyra r&auml;knes&auml;tten
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;- "det magiska nollatricket"
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;- avrundning
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;- prioriteringsregler
<h3>HUR kommer vi att arbeta med det?</h3>
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3250338689&amp;lppId=3250266809" width="36" height="40" />&nbsp;- Genomg&aring;ngar&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3266580534&amp;lppId=3266521892" width="40" height="40" /> - L&auml;sa i boken och g&ouml;ra ber&auml;kningar
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3250382322&amp;lppId=3250266809" width="40" height="35" />&nbsp;- Samtal om l&ouml;sningar
&nbsp;
<h3>VARF&Ouml;R ska vi arbeta med det? Vad ska du l&auml;ra dig?</h3>
&nbsp;- Ha kunskap om hur v&aring;rt talsystem &auml;r uppbyggt
- Kunna reglerna f&ouml;r avrundning
&nbsp;- F&ouml;rst&aring; hur multiplikation och division med 10, 100 och 1000 fungerar
&nbsp;- Kunna anv&auml;nda korrekt matematisk ben&auml;mning&nbsp;
&nbsp;- Kunna anv&auml;nda prioriteringsreglerna
<span style="font-size: 8pt; font-family: Arial, sans-serif; color: #333333; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Widgitsymboler &copy; Widgit Software/Hargdata 2017 | www.symbolbruket.se&nbsp;

Matematik

Detta är en mall för hur du ska lägga upp din pedagogiska planering. Tanken är att vi ska använda ett gemensamt språk samt struktur i våra mallar.

Kopia av Kunskapskrav matematik åk 7-9

 Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer. 

 Talsystemets utveckling från naturliga tal till reella tal. Metoder för beräkningar som använts i olika historiska och kulturella sammanhang. 

 Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden. 

 Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder. 

Tal årskurs 7

Matriser i planeringen

Uppgifter