&nbsp;
N&auml;r vi &auml;r klara med arbetsomr&aring;det ska du kunna:
Kemi f&ouml;rr och nu
<ul>
<li style="text-align: justify;">Ber&auml;tta n&aring;got om kemins historia</li>
<li style="text-align: justify;">F&ouml;rklara hur man arbetar p&aring; ett naturvetenskapligt s&auml;tt</li>
<li style="text-align: justify;">redog&ouml;ra f&ouml;r s&auml;kerhetsf&ouml;reskrifterna p&aring; ett kemiskt laboratorium</li>
<li style="text-align: justify;">k&auml;nna igen vanliga farosymboler</li>
</ul>
Atomer, molekyler, grund&auml;mnen och kemiska f&ouml;reningar
<ul>
<li>Redog&ouml;ra f&ouml;r vad en atom och en molekyl &auml;r</li>
<li>redog&ouml;ra f&ouml;r vad ett grund&auml;mne och en kemisk f&ouml;rening &auml;r</li>
<li>n&aring;gra vanliga kemiska tecken och hur man skriver och l&auml;ser en kemisk formel</li>
</ul>
&Auml;mnens egenskaper
<ul>
<li>redog&ouml;ra f&ouml;r n&aring;gra egenskaper som anv&auml;nds f&ouml;r att beskriva &auml;mnen</li>
<li>f&ouml;rklara hur &auml;mnen kan finnas i olika faser</li>
</ul>
Rena &auml;mnen och blandningar
<ul>
<li>F&ouml;rklara vad det &auml;r f&ouml;r skillnad p&aring; ett rent &auml;mne och en blandning</li>
<li>ge n&aring;gra exempel p&aring; rena &auml;mnen</li>
<li>ge n&aring;gra exempel p&aring; blandningar</li>
</ul>
Att separera &auml;mnen
<ul>
<li>beskriva n&aring;gra metoder f&ouml;r att separera &auml;mnen</li>
<li>f&ouml;resl&aring; en separationsmetod beroende p&aring; &auml;mnenas egenskaper</li>
</ul>
&Auml;mnen kan f&ouml;r&auml;ndras
<ul>
<li>f&ouml;rklara vad en fysikalisk f&ouml;r&auml;ndring &auml;r</li>
<li>f&ouml;rklara vad en kemisk reaktion &auml;r</li>
<li>visa hur man skriver en reaktionsformel och vad den beskriver</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mning:
<ul>
<li>Bed&ouml;mningen kommer att ske l&ouml;pande genom muntliga diskussioner, laborationer samt &ouml;vningar&nbsp;</li>
</ul>

Kemi

Kunskapskrav kemi åk 7-9

Partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Atomer, elektroner och kärnpartiklar.

Kemiska föreningar och hur atomer sätts samman till molekyl och jonföreningar genom kemiska reaktioner.

Partikelmodell för att beskriva och förklara fasers egenskaper, fasövergångar och spridningsprocesser för materia i luft, vatten och mark.

Vatten som lösningsmedel och transportör av ämnen, till exempel i mark, växter och människokroppen. Lösningar, fällningar, syror och baser samt pH-värde.

Vanliga kemikalier i hemmet och i samhället, till exempel rengöringsprodukter, kosmetika, färger och bränslen samt hur de påverkar hälsan och miljön.

Hur man hanterar kemikalier och brandfarliga ämnen på ett säkert sätt.

Historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för världsbild, teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.

De kemiska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.

Gruppering av atomslag ur ett historiskt perspektiv.

 Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

Separations-och analys metoder, till exempel destillation och identifikation av ämnen.

Sambandet mellan kemiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.

Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Kemins grunder Åk 7

Matriser i planeringen

Uppgifter