093271 Förskolan Klara, Stockholm Norra innerstaden · Senast uppdaterad: 6 december 2019
Inför undervisningstillfället
Inför undervisningstillfället
Lärandefokus
Förståelse: Vad ska barngruppen förstå efteråt?
gsilrgnvsfjkgvnsdfc
Förmågor: Vilka förmågor ska barngruppen utveckla?
ckasfbvsdjkfbvsd
Vad ska barnen få möta för uppgift/aktivitet?
hfkejafvndjknv
Pedagogisk dialog
Under undervisningstillfället vilka frågor ska vi ställa för att skapa pedagogisk dialog?
Tidigare erfarenheter, ex vad tror ni ska hända och varför?
Utveckling, ex vad tänker ni nu, vad lärde ni er, vad tänkte ni i början?
Läroplan (3)
intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,
förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter