Skolbanken Logo
Skolbanken

Stjärnan Fordon

093271 Förskolan Klara, Stockholm Norra innerstaden · Senast uppdaterad: 6 december 2019

Inför undervisningstillfället

 

Inför undervisningstillfället

 

 

 

Lärandefokus

 

Förståelse: Vad ska barngruppen förstå efteråt?

 gsilrgnvsfjkgvnsdfc

 

Förmågor: Vilka förmågor ska barngruppen utveckla?

 ckasfbvsdjkfbvsd

 

Vad ska barnen få möta för uppgift/aktivitet?

 hfkejafvndjknv

 

Pedagogisk dialog

 

Under undervisningstillfället vilka frågor ska vi ställa för att skapa pedagogisk dialog?

 

 

Tidigare erfarenheter, ex vad tror ni ska hända och varför?

 

 

Utveckling, ex vad tänker ni nu, vad lärde ni er, vad tänkte ni i början?


Läroplanskopplingar

intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback