Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Bild åk 2
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/halmstad/brearedsskolan/ottoandersson12/5329776593_aa4b546c-9009-4098-a5dc-d8c795cacf2b.jpg
Skapad 2019-12-08 10:43
i Brearedsskolan Halmstad
unikum.net
Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder. Kommunicera med egna bilder för att uttrycka olika ämnesområden.
Grundskola
1
Bild
Du får lära dig att använda olika tekniker och material för att skapa bilder. Du får också arbeta med iPad för att göra bildspel, filmer och bilder till småböcker mm.
Innehåll
Vad jobbar vi med i bildämnet och hur?
-Du framställer och använder egna bilder, målade eller bilder tagna med iPad, till dina skolarbeten, t ex planscher eller texter.
-Du använder bilder för att göra bildspel, Powerpoint eller bilder till text i Book Creator.
-Du får använda olika verktyg, och material som vattenfärg, oljepastellkritor, färgpennor, olika sorters papper, lim och saxar mm.
-Vi provar olika tekniker för bild- och formframställning: klippa, symmetriklipp,göra tredimensionella objekt, vika, vecka, teckna och måla mm.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,Bl
-
undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, ochBl
Matriser
Bild
| Godtagbara kunskaper | Mera än godtagbara kunskaper | |
|---|---|---|
|
Illustrera text med egna bilder
|
Bilderna passar till den skrivna texten.
|
Bilderna passar väl till den skrivna texten och är noggrant gjorda.
|
|
Fantasti och kretivitet i bildframställning
|
Du använder fantasi och kreativitet när du framställer egna bilder.
|
Du framställer bilder med god fantasi och kreativitet.
|
|
Bilder med iPad
|
Du kan ta egna bilder med iPad och använda dem i ett bildspel eller en text i Book Creator.
|
Du visar på en god förmåga i de bilder du tagit med iPad, som du sedan använder till ett bildspel eller en text i Book Creator.
|
|
iPad perspektiv
|
Du kan ta bilder ur olika perspektiv t ex fågelperspektiv och grodperspektiv
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
