Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bröllopstårtan

Skapad 2019-12-08 16:41 i Slättängsskolan Kristianstad
Grundskola 9 Matematik
Du ska utföra beräkningar på hur stor en bröllopstårta ska vara till personer.

Uppgifter

Matriser

Ma
Bröllopstårtan

Bröllopstårta

E
C
A
Metod och problemlösning
Bestämmer rätblockets bottenarea korrekt med enhet. Bestämmer areorna för tårtorna godtagbart, t.ex. genom prövning eller har en metod för att bestämma en diameter utifrån en area.
Använder formeln för cirkelns area och bestämmer ett godtagbart värde på radien upphöjt till 2 Löser problemet i c) och bestämmer diametrarna godtagbart för alla tre tårtorna.
Använder formeln för cirkelns area för att bestämma radien genom att använda kvadratroten. Bestämmer diametrarna för alla tre tårtorna och ger ett rimligt svar med lämplig noggrannhet.
Begrepp
Gör korrekt enhetsbyte för att kunna jämföra areor.
Använder förhållandet 1:2:4 (en sjundedel) vid beräkning av tårtornas areor
Använder begrepp med stor säkerhet (förhållandet 1:2:4, cirkelns area samt kvadratrot).
Kommunikation
Redovisningen är begriplig och möjlig att följa.
Redovisningen är lätt att följa och det matematiska språket är acceptabelt och omfattar större delen av uppgiften.
Redovisningen är välstrukturerad och tydlig med relevant matematiskt språk och terminologi och omfattar hela uppgiften.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: