Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Grammatikprov fra 9 december 2019

Skapad 2019-12-08 20:37 i Vifolkaskolan 7-9 Mjölby
Provet innehåller de grammatiska områden vi har arbetat med på lektionerna.
Grundskola 9 Moderna språk - språkval
Jag vill se om ni tagit till er den grammatik vi gått igenom och här får ni chansen att visa vad ni kan!

Innehåll

Undervisning, arbetssätt och redovisning

  • Förklaringar, övningar, genomgång och träning i klassrummet.
  • Analyserar hur de grammatiska formerna fungerar i texter.
  • Extra övningar med övningshäfte.

Ni ska kunna:

1) presens
2) passé composé
3) futurum
4) ordet i vid städer och länder
5) genitiv
6) adjektivets plats och böjning
7) possessiva pronomen
8) avoir mal à...
9) klockan
10) olika faire-uttryck

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    M2
  • Centralt innehåll
  • Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
    M2  4-9
  • Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
    M2  4-9
  • Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.
    M2  4-9

Matriser

M2
Moderna språk

För att klara kunskapskraven för de olika nivåerna ska du:

F
E
C
A
Formulera dig
Du har kommit en bit på väg när det gäller de olika grammatiska momenten men når ännu inte målen
Formulera dig enkelt och begripligt med fraser och meningar i muntliga och skriftliga framställningar av olika slag.
Formulera dig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande i muntliga och skriftliga framställningar av olika slag.
Formulera dig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande i muntliga och skriftliga framställningar av olika slag.
Uttrycka dig skriftligt
Du har kommit en bit på väg när det gäller de olika grammatiska momenten men når ännu inte målen
I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar
I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: