Idrott och rörelse på fritids VT-23

Vi kommer att utmana eleverna att röra sig allsidigt genom att varje måndag gå till lilla sporthallen eller utomhus. Där har vi möjlighet att utmana och skapa ett lustfyllt lärande som utgår från elevernas intressen och behov.

Undervisning och metoder:
Vi kommer under våren att utmana eleverna med olika lekar, bollsporter och annan fysisk aktivitet i lilla sporthallen varje måndag. Eleverna kommer att få vara med och påverka aktiviteterna samt lämna önskemål. 
 

Syfte: 
Få eleverna att känna glädje över fysisk aktivitet
Prova på olika aktiviteter.
Öva sig att samarbeta och lyssna.

 

Mål:
Du ska kunna lyssna, följa instruktioner och följa enklare regler.
Utveckla elevernas rörelseförmåga och samarbetskunskap
Du får lära dig demokrati.

Hur:
Vi går till lilla sporthallen i Ugglor och Ekorrar grupperna, så att vi inte blir för många i taget och där använder vi vår egna kropp som redskap och i bland använder vi oss av olika redskap.

När:
1 ggr/veckan

Ansvarig

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• stärka elevernas vilja att lära och elevens tillit till den egna förmågan,

Syfte

• förmåga att röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande

Centralt innehåll

• Motoriska grundformer med och utan olika redskap. Deras sammansatta former.
• Idrotter och andra fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.
  
• Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.