Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vattenträning HT19

Skapad 2019-12-09 12:48 i Östergårdsskolan gr Halmstad
Grundsärskola 4 – 9 Motorik
Vattenträning i bassäng

Innehåll

 

Syfte

 

Utveckla en vana och trygghet i att röra sig i vatten på olika sätt.

 

Mål

 

Att bli mer trygg att röra sig i vatten

 

 Innehåll

 

  • Simträning - Förflytta sig i vattnet utifrån sina egna förutsättningar med olika flythjälpmedel
  • Flyta -  Öva på att flyta med stöd från vuxen, med flythjälpmedel eller självständigt
  • Hoppa - Hoppa i bassängen eller från kanten
  • Blåsa - Vända på en liten flytleksak genom att blåsa på den
  • Dyka - från kanten, hämta ring på botten
  • Doppa - Doppa olika delar av ansiktet och hela huvudet
  • Sångsamling - tillsammans i grupp välja och genomföra olika sånglekar
  • Fri lek, bubbelpoolen

Bedömning

 

Deltar i de olika momenten

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt i olika sammanhang,
    MOT
  • använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
    MOT
  • Centralt innehåll
  • Rörelser i vatten, till exempel balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge.
    MOT  4-6
  • Klädsel för olika aktiviteter samt betydelsen av omklädningsrum och dusch.
    MOT  4-6
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet motorik för att till exempel kommunicera om rörelse och hälsa.
    MOT  4-6
  • Kunskapskrav
  • Dessutom deltar eleven i olika former av vattenaktiviteter.
    MOT   9
  • Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
    MOT   9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: