Syfte

Utveckla en vana och trygghet i att röra sig i vatten på olika sätt.

Mål

Att bli mer trygg att röra sig i vatten

 Innehåll

• Simträning - Förflytta sig i vattnet utifrån sina egna förutsättningar med olika flythjälpmedel
• Flyta -  Öva på att flyta med stöd från vuxen, med flythjälpmedel eller självständigt
• Hoppa - Hoppa i bassängen eller från kanten
• Blåsa - Vända på en liten flytleksak genom att blåsa på den
• Dyka - från kanten, hämta ring på botten
• Doppa - Doppa olika delar av ansiktet och hela huvudet
• Sångsamling - tillsammans i grupp välja och genomföra olika sånglekar
• Fri lek, bubbelpoolen

Bedömning

Deltar i de olika momenten

• Syfte
• använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt i olika sammanhang,

  MOT
• använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

  MOT
• Centralt innehåll
• Rörelser i vatten, till exempel balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge.

  MOT  4-6
• Klädsel för olika aktiviteter samt betydelsen av omklädningsrum och dusch.

  MOT  4-6
• Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet motorik för att till exempel kommunicera om rörelse och hälsa.

  MOT  4-6
• Kunskapskrav
• Dessutom deltar eleven i olika former av vattenaktiviteter.

  MOT   9
• Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.

  MOT   9