&nbsp;
M&aring;l med undervisningen:
&nbsp;
<ul type="disc">
<li style="background: white; margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: normal; font-style: normal; font-weight: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;">Du beskriver och ger exempel p&aring; vad som h&auml;nder i naturen p&aring; h&ouml;sten. </li>
<li style="background: white; margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: normal; font-style: normal; font-weight: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;">Du beskriver och ber&auml;ttar vad som g&ouml;r att vi har &aring;rstider.</li>
<li style="background: white; margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: normal; font-style: normal; font-weight: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;">Du beskriver och ber&auml;ttar fakta om &auml;pplet och svampar.</li>
<li style="background: white; margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: normal; font-style: normal; font-weight: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;">Du kan namnen p&aring; n&aring;gra av v&aring;ra vanligaste tr&auml;d och hur hur de ser ut samt vad tr&auml;dets olika delar heter.</li>
<li style="background: white; margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: normal; font-style: normal; font-weight: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;">Du f&ouml;rst&aring;r och kan anv&auml;nda de ord och begrepp som h&ouml;r till arbetsomr&aring;det.</li>
<li style="background: white; margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: normal; font-style: normal; font-weight: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;">Du kan ber&auml;tta om &auml;pplets olika delar och om &auml;pplets livscykel.</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
Det h&auml;r planerar vi g&ouml;ra:
&nbsp;
<ul type="disc">
<li style="background: white; margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: normal; font-style: normal; font-weight: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">g&aring; ut, uppleva och se vad som h&auml;nder i naturen p&aring; h&ouml;sten.&nbsp;</li>
<li style="background: white; margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: normal; font-style: normal; font-weight: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">diskutera i klassrummet</li>
<li style="background: white; margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: normal; font-style: normal; font-weight: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">titta p&aring; film, l&auml;sa och skriva tankekartor och faktatexter </li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
Begrepp i omr&aring;det:
&nbsp;
kompost&nbsp;&nbsp;&nbsp; barrtr&auml;d&nbsp;&nbsp;&nbsp; l&ouml;vtr&auml;d&nbsp;&nbsp; sk&ouml;rda
&nbsp;
stam&nbsp; tr&auml;dkrona&nbsp;&nbsp; r&ouml;tter&nbsp; grenar&nbsp;&nbsp; kvistar&nbsp;&nbsp; 
&nbsp;
klorofyll&nbsp;&nbsp; hatt&nbsp; strumpa&nbsp;&nbsp; mycel&nbsp;&nbsp; sporer&nbsp;&nbsp; fot&nbsp;&nbsp; 
&nbsp;
skal&nbsp; fruktk&ouml;tt&nbsp;&nbsp; k&auml;rnhus&nbsp;&nbsp; k&auml;rnor&nbsp;&nbsp;&nbsp; skaft&nbsp;&nbsp; foderblad&nbsp;&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Du kommer visa oss vad du kan genom att:
&nbsp;
<ul type="disc">
<li style="background: white; margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: normal; font-style: normal; font-weight: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">vara delaktig p&aring; lektionerna b&aring;de inne och ute</li>
<li style="background: white; margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: normal; font-style: normal; font-weight: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">rita och skriv&nbsp;hur du kan se, h&ouml;ra, lukta och k&auml;nna att det &auml;r sommar samt hur den kan smaka</li>
<li style="background: white; margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: normal; font-style: normal; font-weight: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">g&ouml;ra en enkel unders&ouml;kning/f&auml;ltstudie.</li>
<li style="background: white; margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: normal; font-style: normal; font-weight: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;">I dina texter anv&auml;nda begreppen f&ouml;r detta omr&aring;de. &nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

NO (år 1-3)

Svenska

Planering för åk 2, årstiden hösten. Vi arbetar med varför det blir höst och vad som händer i naturen under hösten. 

Planering för åk 1, årstiden våren. Vi arbetat med varför det blir vår och vad som händer i naturen. 

Hösten

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.

Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras 

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. 

 Enkla fältstudier och observationer i närmiljön. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator. 

 Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter. 

 Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår. 

 Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap. 

 I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter. 

 Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft. 

 Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

Hösten

Matriser i planeringen

Uppgifter