Vi kommer att arbeta med den ryska revolutionen utifrån ett källkritiskt synsätt. Ni kommer att få en källuppgift där ni ska granska och värdera olika källor kopplade till revolutionen.
Ni kommer att bedömas utifrån förmågan att kunna använda historiskt källmaterial och föra resonemang kring källornas trovärdighet och relevans.
F | E | C | A | |
---|---|---|---|---|
Använda källmaterial
|
Har ännu ej uppnått godkänd nivå.
|
Eleven kan använda historiskt källmaterial för att dra enkla och till viss del underbyggda slutsatser om människors levnadsvillkor, och för då enkla och till viss del underbyggda resonemang om källornas trovärdighet och relevans.
|
Eleven kan använda historiskt källmaterial för att dra utvecklade och relativt väl underbyggda slutsatser om människors levnadsvillkor, och för då utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om källornas trovärdighet och relevans.
|
Eleven kan använda historiskt källmaterial för att dra välutvecklade och väl underbyggda slutsatser om människors levnadsvillkor, och för då välutvecklade och väl underbyggda resonemang om källornas trovärdighet och relevans.
|