Kreativa

Måla med olika tekniker

Dibbers planeringsmall för undervisning

1. Undervisningsplanering 

En undervisningsplanering ska besvara alla dessa frågor

• Vad ska läras ut?  (Vilka läroplansmål siktar ni mot? Max 2-3 mål per pedagogisk planering)

• Olikat tekniker att måla.  

• Varför? (Syfte med undervisningen)

• För att barnen ska få kunskap om att det finns olika material även inom målning.

• Hur ska undervisningen genomföras? (Didaktik, metod, vilka teorier lutar ni er emot?)
  
• Att vi tillhandahåller olika material såsom - vattenfärg, socker, lim osv. Barnen får hitta/söka egna saker att måla med.
• Hur ska reflektion tillsammans med barnen organiseras? 
  Samla barnen efter utförd aktivitet och reflektera tillsammans.

• För vem/vilka ska undervisningen genomföras?

• För den gruppen som genomför aktiviteten.

• Av vem? (Vem ansvarar för genomförande, dokumentation med mera)
  

• IngMarie håller i aktiviteten och Helena dokumenterar

• Vad är målet med undervisningen? (mål/delmål som är mätbara)

• För att barnen ska få kunskap och få känna på olika materia inom målning. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.