<h3 class="MsoNormal" style="line-height: 26.25pt; mso-outline-level: 4; background: white; margin: 7.5pt 0cm 7.5pt 0cm;">Informations och kommunikationsteknik</h3>
Tidsperiod:
Ht -19 och Vt -20
&nbsp;
Vi kommer anv&auml;nda ikt i verksamheten p&aring; fritidshemmet i form av surfplattor. Detta digitala verktyg kommer vi att anv&auml;nda och utnyttja n&auml;r vi anser att det passar in. Det kan till exempel vara f&ouml;r att hitta information, se p&aring; instruktionsfilmer, s&ouml;ka efter inspiration, arbeta med kreativt skapande, spela och g&ouml;ra egna kahoot mm.
Genom att st&auml;lla fr&aring;gor och samtala kring etik, moral och k&auml;nslor arbetar vi st&auml;ndigt med v&auml;rdegrundsfr&aring;gor.
<h5 class="MsoNormal" style="line-height: 26.25pt; mso-outline-level: 3; background: white; margin: 15.0pt 0cm 7.5pt 0cm;">Vi diskuterar exempelvis:</h5>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; margin-top: 7.5pt; margin-bottom: 7.5pt; line-height: 26.25pt; mso-outline-level: 4; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; background: white;">Hur kan jag g&ouml;ra f&ouml;r att vara en schysst kompis p&aring; internet?</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; margin-top: 7.5pt; margin-bottom: 7.5pt; line-height: 26.25pt; mso-outline-level: 4; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; background: white;">Vad ska jag g&ouml;ra om jag r&aring;kar ut f&ouml;r n&aring;got obehagligt eller kr&auml;nkande p&aring; internet?</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; margin-top: 7.5pt; margin-bottom: 7.5pt; line-height: 26.25pt; mso-outline-level: 4; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; background: white;">Vad kan jag g&ouml;ra om jag m&auml;rker att n&aring;gon annan r&aring;kar illa ut?</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; margin-top: 7.5pt; margin-bottom: 7.5pt; line-height: 26.25pt; mso-outline-level: 4; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; background: white;">Hur skulle det k&auml;nnas om n&aring;gon skrev taskiga saker om mig i ett spel eller p&aring; en social m&ouml;tesplats p&aring; internet?</li>
</ul>
M&aring;l
Eleverna skall f&aring; m&ouml;jlighet till att f&ouml;rst&aring; vad IKT &auml;r och hur de kan anv&auml;nda verktyget i praktiken p&aring; fritidshemmet s&aring;som genom lek och lustfyllt l&auml;rande.

Svenska

Teknik

pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

Digitala verktyg och medier för kommunikation.

Säker och ansvarsfull kommunikation, även i digitala sammanhang.

Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.

Digitala verktyg för framställning av olika estetiska uttryck.

Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.

Etnicitet, könsroller, kroppsideal och konsumtion samt kritisk granskning av hur dessa företeelser framställs i medier och populärkultur.

Demokratiska värderingar och principer, i sammanhang som är bekanta för eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt.

FriPP - IKT

Matriser i planeringen

Uppgifter