Schubergstorpsskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 12 december 2019
Vi utvecklar förmågorna inom ämnet svenska. Fokus är framförallt på läsa, skriva, tala och lyssna.
Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla sin förmåga att kommunicera och anpassa sitt språk till olika sammanhang och för olika syften. Undervisningen ska även bidra till att eleverna utvecklar tal, skrift och andra kommunikationsformer. Vidare ska undervisningen bidra till att eleverna utvecklar sin läsförmåga och sitt intresse för att läsa och skriva.
Bedömning - vad och hur
Jag kommer bedöma din förmåga att:
Detta gör jag genom att...
Vi gör olika övningar på Ipad, dator, i arbetsböcker och se pedagogiska filmer, både tillsammans och individuellt, där du utifrån din utvecklingsnivå tränar på:
Syfte (2)
tala och samtala i olika sammanhang,
läsa, förstå och reflektera över olika texter,
Centralt innehåll (5)
Hur man genomför presentationer inför en eller flera personer. Bilder och annat som kan stödja presentationer.
Lässtrategier för att avkoda och förstå elevnära texter.
Ordbilder i närmiljön samt utifrån elevens erfarenhet och intresse.
Alfabetet och samband mellan ljud och bokstav.
Skriftspråkets uppbyggnad. Mellanrum mellan ord, stor bokstav och punkt.
Kriterier (7)
Eleven kan samtala om elevnära ämnen genom att lyssna på andra och medverka i att ställa frågor, svara och uttrycka önskan och känslor.
Dessutom kan eleven medverka i att genomföra enkla presentationer.
Eleven kan med stöd av bilder läsa enkla meningar i elevnäratexter med kända ord och bekant innehåll.
Genom att svara på frågor om innehållet visar eleven begynnande läsförståelse.
Eleven kan medverka i samtal om innehåller i texter som elven lyssnat till.
Eleven kan med stöd av bilder skriva kända ord.
Dessutom medverkar eleven i att skriva meningar och att använda mellanrum mellan orden.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter