Bråk

Vi kommer jobba med bråk

Vad ska vi arbeta med?
- begreppet bråk

Hur ska vi arbeta?
- självständigt och i lärpar
- praktiska övningar där du får pröva och öva
- diskutera och lösa uppgifter med Singma matematikböcker

Vad ska du lära dig?
- dela i halvor
- dela i fjärdedelar
- känna igen figurer som delats i halvor och fjärdedelar
- bestämma hälften och fjärdedelar av ett antal saker

Hur ska du visa att du lärt dig?

- samtal och gruppdiskussioner
- övningsuppgifter, i grupp och enskilt
- enskilda kunskapsuppgifter, kunskapsloggen

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.
• Naturliga tal och enkla tal i bråkform och deras användning i vardagliga situationer.

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Eleven kan beskriva begreppens egenskaper med hjälp av symboler och konkret material eller bilder.
• Eleven visar grundläggande kunskaper om tal i bråkform genom att dela upp helheter i olika antal delar samt jämföra och namnge delarna som enkla bråk.