Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Engelska- Champ 6
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/are/racklofskaskolan/are_6218/3657593291_233aa14c-c647-487f-abef-3efc572e50a3.jpg
Skapad 2019-12-14 11:44
i Ättekullaskolan Helsingborg
unikum.net
Läromedlet Champ 6, första sex kapitlen
Grundskola
6
Engelska
Vi arbetar med läromedlet Champ 6 som hjälper dig att utveckla din engelska ännu mer. Du ska få läsa, skriva, prata och lyssna med olika sorters övningar.
Innehåll
Planering av chapter 1-6 i Champ 6. Vi läser och lyssnar gemensamt i skolan på texterna i textbook.
Eleverna arbetar med de olika övningarna enskilt, i par eller i grupp.
Chapter 1 A. Down the falls (regelbundna verb i preteritum, uttal av ändelsen -ed)
Chapter 1 B. The end of the beginning (oregelbundna verb i preteritum, did i frågor)
Chapter 2 A, 2 B. The Good to know, More to know (useful phrases, some/any)
Chapter 3 A. A long ride (verb i perfekt, har gjort..)
Chapter 3 B. NYC and L.A. (repetition och diagnos av kunskaper)
Bedömning av kunskaper efter de 3 första kapitlen!
Här kommer några exempel hur vi tränar de olika förmågorna med hjälp av Champ:
Att lyssna:
-
titta på texten (rubriken, bilder, layout)
-
försöka uppfatta eller söka viktig information
-
ta hjälp av det du förstår och ignorera det du inte förstår
-
sammanfatta med frågorna Vilka? Var? Vad? När? Varför?
Att läsa:
-
titta på texten (rubriker, bilder, bildtexter mm.)
-
försöka uppfatta och hitta den röda tråden
-
ta hjälp av sammanhanget
-
dra slutsatser
Att tala:
-
säga efter
-
svara på frågor
-
visa ( använda kroppspråk, rita....)
-
beskriva/förklara ord
Att skriva:
- skriva av
-
svara på frågor genom att använda frågans ord
-
använda en synonym
-
använda hjälpmedel (ordlista, översättningstjänst) Genom att följa hur du deltar i lektionsarbetet och hur du kan genomföra de olika uppgifterna kommer jag att bedöma din förmåga att:
-
förstå innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen
-
förstå enkel, tydligt talad engelska i lugnt tempo
-
på ett enkelt och begripligt sätt kunna skriva fraser och meningar
-
muntlig kunna formulera dig med ord och fraser
-
använda dig av strategier för att förstå eller uttrycka dig
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,En
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,En
-
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,En
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, ochEn
-
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.En
Matriser
Engelska åk 6
| F-nivå | E-nivå | C-nivå | A-nivå | |
|---|---|---|---|---|
|
Förmåga att
tala och samtala
|
|
Du jobbar med din förmåga att formulera och uttrycka sig. Kan med visst stöd av läraren berätta om något du gjort.
|
Du behärskar förmågan att uttrycka dig självständigt om något du gjort med gott resultat.
|
Du expanderar aktivt din förmåga att formulera och uttrycka dig om det du gjort eller läst om med gott resultat.
|
|
Förmåga att
läsa och förstå
|
|
Du arbetar med läsförståelsen och kan med visst stöd av läraren genomföra frågorna på texten i kapitel 3B med godtagbart resultat.
|
Du behärskar läsförståelsen och kan självständigt besvara läsförståelsefrågor på kapitel 3 B med gott resultat.
|
Du utvecklar läsförståelsen och genomför självständigt utmanande uppgifter med gott resultat.
|
|
Förmåga att
lyssna och förstå
|
|
Du genomför hörförståelsen och kan med visst stöd av läraren genomföra uppgifterna när en bussguide berättar om New York.
|
Du behärskar hörförståelsen och kan självständigt besvara frågorna när en bussguide berättar om New York, med gott resultat.
|
Du utvecklar hörförståelsen och arbetar aktivt och självständigt med utmanande lyssningsuppgifter.
|
|
Förmåga att
skriva
|
|
Du arbetar din förmåga att skriva om platsen där du bor, och skrivuppgiften där man berättar om bilder. Du genomför skrivuppgifterna med visst stöd från läraren.
|
Du behärskar att skriva om platsen där du bor, och skrivuppgiften där man berättar om bilder. Du genomför självständigt skrivuppgifterna med gott resultat.
|
Du expanderar aktivt ditt skrivande om platsen där du bor, och skrivuppgiften där man berättar om bilder. Du genomför utmanande skrivuppgifter självständigt.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
