Under arbetet kommer vi att arbeta med följande:
Begrepp
bråk
täljare
nämnare
blandad form
förlänga
förkorta
enklaste form
minsta gemensamma nämnare, MGN
algebra
numeriska uttryck
algebraiska uttryck
förenkla
faktorisera
ekvation
obekant
prövning
Metoder
Förlänga och förkorta bråk
Bråkräkning med de fyra räknesätten
Förenkla uttryck och beräkna värde av uttryck
Multiplicera uttryck med parenteser
Faktorisera uttryck
Lösa ekvationer
samt förmågorna att lösa problem, resonera och kommunicera
Undervisningen kommer att bestå av:
Arbete enskilt, i par, i grupp eller i helklass där vi arbetar med genomgångar, eget arbete, aktivitetsövningar, gruppuppgifter samt med diskussioner, reflektioner och utvärderingar
Jag kommer att bedöma din förmåga att:
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Problemlösning
|
Du kan lösa olika problem i bekanta situationer på ett i huvudsak fungerande sätt
|
Du kan lösa olika problem i bekanta situationer på ett
relativt väl fungerande sätt
|
Du kan lösa olika problem i bekanta situationer på ett
väl fungerande sätt.
|
Begrepp
|
Du har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp.
Du visar det genom att använda dem i välkända sammanhang.
Du använder dem på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Du har goda kunskaper om matematiska begrepp.
Du visar det genom att använda dem i bekanta sammanhang.
Du använder dem på ett relativt väl fungerande sätt.
|
Du har mycket goda kunskaper om matematiska begrepp.
Du visar det genom att använda dem i nya sammanhang.
Du använder dem på ett väl fungerande sätt.
|
Metod
|
Du kan göra beräkningar och lösa rutinuppgifter inom algebra med tillfredsställande resultat.
Du kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget.
|
Du kan göra beräkningar och lösa rutinuppgifter inom algebra med gott resultat.
Du kan välja och använda ändamålsenliga matematiska metoder med relativt god anpassning till sammanhanget.
|
Du kan göra beräkningar och lösa rutinuppgifter inom algebra med mycket gott resultat.
Du kan välja och använda ändamålsenliga och effektiva matematiska metoder med god anpassning till sammanhanget.
|
Kommunikation
|
Du använder symboler, algebraiska uttryck, formler, grafer, funktioner och andra matematiska uttrycksformer med viss anpassning till syfte och sammanhang.
|
Du använder symboler, algebraiska uttryck, formler, grafer, funktioner och andra matematiska uttrycksformer med förhållandevis god anpassning till syfte och sammanhang.
|
Du använder symboler, algebraiska uttryck, formler, grafer, funktioner och andra matematiska uttrycksformer med god anpassning till syfte och sammanhang.
|