Vi sätter oss in i tidsperioden genom att:
--------------------> | --------------------> | --------------------> | |
---|---|---|---|
Se samband mellan olika tidsperioder
Diskutera antikens kulturarv
|
Du beskriver enkla samband mellan tidsperioder.
|
Du beskriver förhållandevis komplexa samband mellan tidsperioder.
|
Du beskriver komplexa samband mellan tidsperioder.
|
Använda historiskt källmaterial
Studier av vasmålning
|
Du kan använda historiskt källmaterial för att dra enkla och till viss del underbyggda slutsatser om människors levnadsvillkor, och för enkla och till viss del underbyggda resonemang om källornas trovärdighet och relevans.
|
Du kan använda historiskt källmaterial för att dra utvecklade och relativt väl underbyggda slutsatser om människors levnadsvillkor, och för utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om källornas trovärdighet och relevans.
|
Du kan använda historiskt källmaterial för att dra välutvecklade och väl underbyggda slutsatser om människors levnadsvillkor, och för välutvecklade och väl underbyggda resonemang om källornas trovärdighet och relevans.
|
Historiebruk
|
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om hur historia använts och kan användas i några olika sammanhang och för olika syften.
|
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om hur historia använts och kan användas i några olika sammanhang och för olika syften.
|
Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hur historia använts och kan användas i några olika sammanhang och för olika syften.
|