Årskurs:
F
Påarps skola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 16 september 2019
Under läsåret i förskolklassen kommer du på ett lekfullt sätt inspireras att använda språket i olika sammanhang.
Syftet med språklig medvetenhet är att:
Våra arbetsområden är:
I språkleken arbetar vi med sagor, bilderböcker, kapitelböcker, sånger, rim och ramsor för att förbereda inför kommande läs-och skrivinlärning.
Genom:
Vi visar elevernas lärande genom bl.a. foto, teckningar och ställer ut alster som barnen gjort.
Läroplan (1)
kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
Centralt innehåll (7)
Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
Alfabetet och alfabetisk ordning.
Sambandet mellan ljud och bokstav.
Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
Berättande texter och poetiska texter för barn från olika tider och skilda delar av världen. Texter i form av rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter