Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

SVA LÄSA 1 ÅK5

Skapad 2019-12-16 14:18 i Fröknegårdskolan Kristianstad
Träna läsning och läsförståelse.
Grundskola 6 Svenska som andraspråk
Läsa skönlitterära texter med flyt och visa läsförståelse.

Innehåll

Du ska träna att kunna läsa med flyt genom att jobba med din läsläxa varje dag.

Du ska träna på läsförståelse genom att samtala om det du läst.

Du ska träna på läsförståelse genom att sammanfatta det du läst.

Du ska träna på läsförståelse genom att svara på frågor om det du läst.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    SvA
  • välja och använda språkliga strategier,
    SvA
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
    SvA  4-6
  • Berättande texter och poetiska texter för barn och unga. Texter i form av skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
    SvA  4-6
  • Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt deras ord och begrepp.
    SvA  4-6

Matriser

SvA
SVA LÄSA 1 ÅK5

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Läsa med flyt
Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerade sätt.
Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med gott flyt genom att använda lässtrategier på ett ändamålsenligt sätt.
Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med mycket gott flyt genom att använda lässtrategier på ett ändamålsenligt och effektivt sätt.
Läsförståelse
Genom att göra enkla, kronologiska sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar med viss koppling till sammanhanget visar eleven grundläggande läsförståelse.
Genom att göra utvecklade sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar med relativt god koppling till sammanhanget visar eleven god läsförståelse.
Genom att göra välutvecklade sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar med god koppling till sammanhanget visar eleven mycket god läsförståelse.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: