Engelska åk 1 ht -19

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

- se "Kopplingar till läroplan - Syfte"

 

Undervisning och arbetsformer

Undervisning

• sång och ramsor (lyssna och tala)
• enkla filmer ("Muzzy" och "Pick a colour") - hörförståelse (kunna förstå det man lyssnat på)
• enkla ord (lyssna och tala) - olika färger, tal 0-10 och 10-15, olika frukter, olika klädesplagg, olika kroppsdelar
• hälsningsfraser (lyssna och tala)

 

Arbetsformer

• sjunga sånger och ramsor i helklass
• diskussioner om innehållet i filmer i helklass, grupp, par och enskilt med lärare
• dramatisering av kroppsdelar i helklass och par
• se film i helklass
• olika ordövningar i helklass, grupp, par och enskilt
• olika dialogövningar med hälsningsfraser

 

Bedömning - vad och hur

Vad kommer att bedömas:

- se "Kopplingar till läroplanen - Kunskapskrav"

 

 

Hur kommer det att bedömas:

Pedagogen  kommer att bedöma dina förmågor genom observationer i klassrummet, samt genom diskussioner enskilt, par och i grupp/helklass.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Kriterier

• Eleven kan förstå helheten och uppfattar väsentliga detaljer i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
• Eleven visar sin förståelse genom att översiktligt redogöra för och kommentera innehållet och detaljer samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
• I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
• I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
• Eleven kan förstå helheten och uppfattar väsentliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.