Beskrivning
Vi ska lära oss vad man kan göra på fritiden, kvällar och helger.
Konkreta mål
Du ska kunna säga vad du gör på fritiden, hemma och utomhus.
Du ska kunna säga olika aktiviteter som man kan göra på fritiden.
Du ska kunna säga olika sysslor som man kan göra i hemmet.
Du ska kunna uttala orden ordentligt på engelska.
Du ska kunna säga några meningar om dina intressen.
Språkligt fokus
Tydligt berättande så andra förstår dig.
Att uttala redan kända och nya ord.
Bärande begrepp
Fritid - Spare time
Aktiviteter - activities
Sysslor - chores
Göra - do
Spela - play
Berätta - tell
Uttala - pronounce
Underlag saknas för bedömning
|
Elevens kunskaper bedöms vara mycket begränsade
|
Elevens kunskaper bedöms vara till viss del godtagbara
|
Elevens kunskaper bedöms vara till övervägande del godtagbara
|
Elevens kunskaper bedöms vara godtagbara
|
Elevens kunskaper bedöms vara goda
|
Elevens kunskaper bedöms vara mycket goda
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Du ska kunna säga vad du gör på fritiden, hemma och utomhus.
|
|
|
|
|
|
|
|
Du ska kunna säga olika aktiviteter som man kan göra på fritiden.
|
|
|
|
|
|
|
|
Du ska kunna säga olika sysslor som man kan göra i hemmet.
|
|
|
|
|
|
|
|
Du ska kunna uttala orden ordentligt på engelska.
|
|
|
|
|
|
|
|
Du ska kunna säga några meningar om dina intressen.
|
|
|
|
|
|
|
|