Reading Project

<h2>&Ouml;vergripande m&aring;l och syfte</h2>
<p>M&aring;let med undervisningen &auml;r att utveckla&nbsp;elevernas l&auml;sf&ouml;rm&aring;ga</p>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Du ska l&auml;sa minst&nbsp;en novell eller en nobelprisragare och l&auml;mna in analyser med hj&auml;lp av de l&auml;nkade uppgifterna i Classrooom.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du bed&ouml;ms enligt kunskapskraven i l&auml;roplanen. Detta inneb&auml;r att du ska kunna f&ouml;rst&aring; det du l&auml;ser i novellerna, b&aring;de det huvudsakliga inneh&aring;llet och detaljer. Du ska&nbsp;visa detta genom att skriva och l&auml;mna in&nbsp;analyserna d&auml;r du visar b&aring;de spr&aring;kligt och inneh&aring;llsm&auml;ssigt vad du tagit till dig och d&auml;r du diskuterar budskapen i novellerna.</p>

Engelska

 Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner. 

 Skönlitteratur och annan fiktion även i talad, dramatiserad och filmatiserad form. 

 Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte. 

 Hur texter och talat språk kan varieras för olika syften och sammanhang. 

 Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad. 

Eleven kan förstå <em>det huvudsakliga</em> innehållet <em>och uppfatta tydliga detaljer</em> i talad engelska i måttligt tempo i olika genrer.

 Eleven visar sin förståelse genom att <em>översiktligt</em> redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att <em>med godtagbart resultat</em> agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet. 

I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig <em>enkelt, begripligt och relativt sammanhängande</em>.

 För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra <em>enkla</em> förbättringar av egna framställningar. 

Eleven kan förstå <em>det huvudsakliga</em> innehållet <em>och uppfatta tydliga detaljer</em> i lättillgängliga texter i olika genrer.

I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig <em>enkelt, begripligt och relativt sammanhängande</em>.

Reading Project, Year 8

Matriser i planeringen

Uppgifter