Mars Simrishamns Förskolor - Språk och kunskapsutvecklande arbetssätt

Simrishamns kommuns förskolor arbetar med likvärdighet och barnets bästa i fokus genom ett språk och kunskapsutvecklande arbetssätt. Prioriterat målområde läsåret 2019-2020.

Syfte

Alla barns rättighet till likvärdig utbildning.

Långsiktiga effekter/mål

Simrishamns förskolor har ett språkutvecklande arbetssätt i all undervisning. 

FÖRSKOLA

Förskolans egna mål: 

Förmåga att utforska, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik.

Vilka förutsättningar ska vi skapa för lärande? 

Vi kommer att utgå ifrån Läslyftet, där vi kommer att arbeta med språk, naturvetenskap och teknik på olika sätt.

Vad vill vi att barnen ska lära sig?

Vi vill att barnen ska kunna samtal om teknik, ställa frågor, lära enklare kunskap om teknik.

Vilka mätmetoder ska vi använda?

Dokumentationer i Unikum, foto på väggar, observationer.

 Vilket långsiktigt resultat vill vi uppnå i förhållande till målet?

 Vi arbetar efter att uppnå förskolans egna mål. 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,