Kläder,färger,placeringsord, adjektivets placering

Chez Nous 2 kapitel 3 a,b,c

Du får beskriva kläder och frukter och dess färger, föremåls placering i rummet och några regelbundna verb trouver, aimer samt räkna 20-69.

 grammatik: Adjektivets placering och bestämd form på substantiv

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.
• Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.

Kriterier

• Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
• Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
• Eleven kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
• Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

Uppgifter

Läsförståelse,hörförståelse,skrivuppgifter,muntlig produktion

Läsförståelse:Arbeta med texter och glosor kapitel 3

Hörförståelse: Lyssningsuppgifter i övningsboken

Skrivuppgifter: i övningsboken kapitel 3

Tala: Du ska kunna beskriva vad du och en kamrat har på sig ( i bestämd form) och klädesplaggens färger, frukter och dess färger samt räkna till 69

Grammatik: du ska kunna böja verben trouver -att hitta och aimer- att tycka om i presens.

Du ska kunna säga placeringsord i rummet.