Syfte

Människor har i alla tider och alla samhällen försökt att förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang som de ingår i. Religioner och andra livsåskådningar är därför centrala inslag i den mänskliga kulturen. I dagens samhälle, som är präglat av mångfald, är kunskaper om religioner och andra livsåskådningar viktiga för att skapa ömsesidig förståelse mellan människor.

Centralt innehåll

Vi kommer att arbeta med Bibeln och Gamla testamentet. Vi kommer att få träffa Erika från Svenska kyrkan som på ett engagerat sätt kommer att ta med oss genom berättelserna i Gamla testamenetet i Bibeln för att få större insikt i kristendomens historia.

Arbetssätt

Du kommer att få:

• lyssna på berättelser som Erika från Svenska kyrkan berättar för oss.
• dramatisera händelser i Gamla Testamentet.
• jobba med studieteknik, hur man kan minnas fakta på olika sätt.

Bedömning

Du ska:

• kunna lyssna på berättelser från Gamla Testamentet.
• kunna delta i dramatiseringar från Gamla Testamentet.
• skriftligen få visa dina kunskaper kring kristendomen och Gamla testamentet

• Syfte
• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

  Re
• resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och

  Re
• Centralt innehåll
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

  Re  1-3
• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

  Re  4-6
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.

  Re  4-6
• Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.

  Sv  4-6