NTA i förskolan

Enkla experiment i förskolan.

Nuläge: 

 Förskolan ska uppmärksamma naturvetenskap och teknik på ett lekfullt sätt. 

 

Mål:

Om vi ger barn möjligheten att delta i enklare experiment och undersökningar

får de chansen att upptäcka och få förståelse för olika naturliga fenomen

Syfte:

Barnen ska bli intresserade och känna glädje över vad som händer i aktiviteten. Vi vill väcka ett intresse i ämnet.

Genomförande:

Vi delar upp barnen i smågrupper.

En del experiment är tänkta att göra som demonstrationer, andra som grupparbeten och en del som enskilda arbeten.

under hösten har vi gjort några enkla experiment med hela barngruppen. Både luft, vatten och värme .

Dokumentation    

Vi använder lärplattan för dokumentation. 

Utvärdering

Vid planering och terminens slut.

Ansvar

Pedagogerna

Koppla läroplansmål nedan.

 

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
• förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
• upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,
• utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk­ och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,