<h4>M&aring;let med undervisningen &auml;r att</h4>
ge kunskap om kartan och jordgloben.
eleverna ska kunna g&ouml;ra j&auml;mf&ouml;relser mellan olika l&auml;nder, religioner och s&auml;tt att leva.
alla ska kunna f&ouml;rst&aring; att man kan ha olika &aring;sikter p&aring; olika platser i v&auml;rlden.
alla ska kunna skriva en faktatext med hj&auml;lp av en tankekarta.
ge tillf&auml;llen att ber&auml;tta om egna erfarenheter och upplevelser.
&nbsp;
<h4>Vi kommer att</h4>
studera kartan och jordgloben.
se filmer om andra l&auml;nder.
skriva faktatexter.
lyssna p&aring; ber&auml;ttelser och beskrivningar.
dansa och leka.
skapa bilder etc.
diskutera och ber&auml;tta om egna erfarenheter.
laga/&auml;ta mat fr&aring;n andra kulturer.
&nbsp;
<h4>Detta ska bed&ouml;mas</h4>
F&ouml;rm&aring;gan att peka ut v&auml;rldsdelarna samt Sverige p&aring; kartan.
F&ouml;rm&aring;gan att skriva en enkel faktatext.
F&ouml;rm&aring;gan att namnge och s&auml;ga n&aring;got om de olika v&auml;rldsreligionerna.
F&ouml;rm&aring;gan att kunna j&auml;mf&ouml;ra olika l&auml;nder.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Svenska

Geografi

Religionskunskap

Bild

 Teckning, måleri, modellering och konstruktion. 

Att flytta inom ett land och mellan länder. Vad detta kan ha för orsaker och få för konsekvenser.

Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.

Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.

Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

Berättande texter och poetiska texter för barn från olika tider och skilda delar av världen. Texter i form av rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter. 

Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras 

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel att skriva ned något man talat om. 

Barn i andra länder

Matriser i planeringen

Uppgifter