Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rävlandaskolan Bild åk 3

Skapad 2019-12-18 12:50 i Rävlanda skola Härryda
Lokal pedagogisk terminsplanering i bild för år 3-4
Grundskola 3 Bild
Vi kommer att arbeta med olika material och tekniker för att lära oss om de grunder som bygger upp en bild; färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund. Vi kommer att arbeta med kända konstnärer och skapa egna tolkningar av deras målningar. Vi kommer att träna på vad du ska tänka på när du gör en bildanalys. Vi går igenom begreppen denotation, konnotation och syfte och ger tips på hur du kan tänka.

Innehåll

MÅLET MED UNDERVISNINGEN I BILD ÄR ATT DU SKALL UTVECKLA

  • din förmåga att använda olika tekniker och material.
  • din förmåga att framställa bilder och har en tilltro till din egen förmåga.
  • din förmåga att samtala kring bilder och reflektera över din skapande process.
  • din förmåga att kunna diskutera och kritiskt granska olika bildbudskap

 

Det här skall vi göra:

  • Göra bilder genom att använda olika tekniker, tex. färgpennor, pastell, vattenfärg, tryckteknik, collage, samt blyerts.

  • Arbeta med att kreativt skapa inom ämnet bild.

  • Samtala kring bilder och reflektera kring din arbetsprocess.

Detta kommer att bedömas:

  • Din förmåga att göra bilder.

  • Din förmåga att använda olika tekniker och material.
  • Din förmåga att samtala kring bilder och din skapande process.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
    Bl  1-3
  • Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
    Bl  1-3
  • Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
    Bl  1-3
  • Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
    Bl  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: