1700-talets revolutioner och tiden fram till första världskriget

Under 1700- och 1800-talen förändrades levnadsförhållandena både ekonomiskt och politiskt för människor i Europa och i USA. Vad var det som drev fram dessa förändringar? Hur påverkades länderna och deras folk av dessa förändringar? Kan man se liknande förändringar i dagens samhälle?

I undervisningen ska vi:

* ha gemensamma genomgångar

* titta på några filmer

* arbeta individuellt och i grupp med ett par fördjupningsuppgifter

* ha ett par skriftliga prov

Hur visar du vad du lärt dig och hur bedöms detta?

Vi kommer att bedöma din förmåga att 

* beskriva och förklara varför industrialiseringen började just i England

* förklara vilka följder industrialiseringen fick för samhället

* beskriva och förklara de förändringar som blev i Frankrike och USA efter revolutionerna

* förstå och använda centrala begrepp inom ämnesområdet

Veckoplanering v.33-43

Tiden innan 1700

Industrialiseringen i Storbritannien

Jordbrukets förändring

Källövning: Livet i gruvorna

Industrin förändrar världen

Industrialiseringen kommer till Sverige

Prov v.36 (onsdag)

Amerikanska frihetskriget

Franska revolutionen

Napoleon tar makten

Världen under 1800-talet 

Ideologierna

Nationalismen

Imperialismen

Sverige under 1800-talet

Första världskriget

Prov v.45 (onsdag)

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Centralt innehåll

• Den ökade världshandeln mellan Europa, Asien, Afrika och Amerika.
• Industrialiseringen i Europa och Sverige. Olika historiska förklaringar till industrialiseringen, samt konsekvenser för olika samhällsgruppers och människors levnadsvillkor i Sverige, Norden, Europa och några olika delar av världen. Migration inom och mellan länder.
• Revolutioner och framväxten av nya idéer, samhällsklasser och politiska ideologier.
• Vad historiska källor kan berätta om människors och gruppers strävan att påverka och förbättra sina egna och andras levnadsvillkor, till exempel genom uppfinningar, bildandet av fackföreningar och kampen mot slaveri.
• Den europeiska dominansen, imperialism och kolonialism.