Syfte: (Förmågorna vi tränar)
- genomföra systematiska undersökningar
- använda biologins begrepp för att beskriva och förklara naturen

Konkretisering: (Detta kommer du lära dig)

- beskriva vattnets olika faser.
- utföra undersökningar som handlar om vatten.
- beskriva vattnets kretslopp.
- separera lösningar och blandningar. 

- myter och konst som handlar om naturen och människan.

Arbetssätt: (Såhär kommer vi jobba)

- Vi kommer se på filmer om vattnets olika faser, kretslopp och diskutera kring denna film.
- Eleverna ritar därefter egna bilder där de beskriver vattnets kretslopp.
- utföra experiment om vattnets olika faser.
- arbete enskilt, i par och grupp.

Bedömning:

- utifrån en bild beskriva vattnets kretslopp. 
- rita eller skriva hur vatten ser ut i de tre olika faserna.
- visa att du vet vad en blandning och en lösning är.