Astrid Lindgrens underbara sagovärld

Nu ska vi lära oss mer om en författare som är känd i hela världen, nämligen Astrid Lindgren. Vi ska få följa med in i hennes magiska sagovärld med Pippi Långstrump, Emil, Madicken, Rasmus på luffen och flera andra. Med hjälp av böckerna ska vi jämföra hur det var att vara barn för 100 år sedan, jämfört med idag. Vi ska även få mer kunskap om hur det var att leva på landet och bedriva lantbruk.

Astrid Lindgrens underbara sagovärld.

Vad ska jag kunna?

• Kunna namnet på författaren Astrid Lindgren.
• Kunna ge minst tre exempel på böcker hon skrivit.
• Beskriva en av hennes sagofigurer med minst tre meningar.
• Känna till att Astrid och sagofiguren Pippi finns på 20-lappen
• Ge exempel på skillnader och likheter mellan att vara barn idag och vara barn för 100 år sedan.

Så här ska vi arbeta:

• Högläsning ur Astrid Lindgrens sagoskatt.
• Se film om författaren Astrid, samt avsnitt ur hennes filmer från böckerna.
• Samtal och reflektioner tillsammans i klassen.
• Tydliggöra skillnader och likheter utifrån olika kriterier, mellan att vara barn idag och för 100 år sedan
• Närstudera 20 lappen.
• Rörelse/dans till "Luffarvisan" och andra sånger.
• Dramatisera händelser/avsnitt ur olika böcker.

Hur ska du visa att du lärt dig?    "Upp till bevis"    

• Du väljer en av Astrids böcker och berättar minst tre fakta om huvudpersonen.
• Med stöd av bilder/ordbilder berättar du minst två saker som skiljer att vara barn idag och för 100 år sedan..

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att jämföra och reflektera över människors livsfrågor samt förhållanden i samhället under olika tider och på olika platser, och
• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift samt med andra former för kommunikation,
• förmåga att läsa och reflektera över skönlitteratur och andra texter, och

Centralt innehåll

• Människors levnadsvillkor och viktiga händelser i svensk historia från cirka 800 till cirka 1900, däribland statens utveckling och levnadsvillkor i ståndssamhället.
• Skönlitteratur för barn och unga. Bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
• Några skönlitterärt betydelsefulla barn- och ungdomsboksförfattare och deras verk.
• Texter som kombinerar ord, bild och ljud samt texter i digitala miljöer.