Detta arbetsområdet pågår från v. 2-8 och det handlar om klockan,  färger, djur och människor. 

Under arbetets gång kommer vi att:

• säga hela klockan
• arbeta med färger, djur och människor i olika gemensamma lekar och övningar
• göra en kort presentation av oss själva och vår familj (se uppgift).
• även detta arbetsområde kommer vi att se korta filmklipp om Frankrike, Paris och människorna där.
• arbeta på egen hand och i par med övningar i boken.

Kom ihåg att det är viktigt att träna flera gånger utanför skolan. Hellre ofta och korta stunder än en lång stund dagen innan. Vi kommer att återkomma till studietekniker lite då och då. Använd också Övningsmästaren för att träna. Där finns gloslistor, hörövningar och andra ord och frasövningar.

Bedömning sker kontinuerligt under lektionstid men också i v 6 eller 7 med ett test på vad ni kommer ihåg samt en utvärdering.

Du ska också få en uppgift att presentera dig själv. Mer info kommer senare.

• Planering

• Planering

• Centralt innehåll
• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.

  M2  4-9
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.

  M2  4-9
• Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.

  M2  4-9
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

  M2  4-9
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.

  M2  4-9