Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tid, tabeller och diagram

Skapad 2020-01-02 12:54 i Skegrie skola F-6 Trelleborg
Beta - kapitel 3 Tid, tabeller och diagram
Grundskola 5 Matematik
Du ska få lära dig: - läsa av och ange tid - samband mellan olika enheter för tid - utföra beräkningar med tid - avläsa och tolka information i tabeller och diagram - hur lägesmått kan beräknas och användas i statistiska undersökningar - förklara och motivera utifrån dina kunskaper om begreppen i kapitlet. Begrepp: kvart, x-axel och y-axel, stapeldiagram, stolpdiagram, frekvens, linjediagram, cirkeldiagram, lägesmått, medelvärde, typvärde, median.

Innehåll

Tid, tabeller och diagram.

Kapitel 3 - Bet

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.
    Ma  4-6
  • Lägesmåtten medelvärde, typvärde och median samt hur de kan användas i statistiska undersökningar.
    Ma  4-6
  • Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
  • Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
    Ma  4-6

Matriser

Ma
Tid, tabeller och diagram

Klockan

  • Ma  E 6   Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i välkända sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.
  • Ma  C 6   Eleven har goda kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i bekanta sammanhang på ett relativt väl fungerande sätt.
  • Ma  A 6   Eleven har mycket goda kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i nya sammanhang på ett väl fungerande sätt.
Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Analog tid
Digital tid

Ny rubrik

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: