Ämnen:
Geografi
·
Årskurs:
4 - 6
Kyrkenorumskolan, Stenungsund · Senast uppdaterad: 2 januari 2020
Syftet med arbetsområdet är att eleverna ska lära sig om Sveriges natur- och kulturlandskap. Syftet är också att de ska lära sig vad en fältstudie är och genomföra en. I arbetsområdet ingår en fördjupning om allemansrätten. Eleverna får dessutom lära sig hur Sverige delas in i landskap, län och kommuner, och var Sveriges stora sjöar och städer ligger.
Kunskapskrav
Ha kunskaper om natur- och kulturlandskap samt resonera om orsaker till och konsekvenser av processer som formar jordytan.
Använda geografiska begrepp.
Använda kartor och andra geografiska källor för att undersöka omvärlden samt resonera om källornas användbarhet.
Ha kunskap om Sverige, Nordens och Europas namngeografi.
Centralt innehåll
Livsmiljöer
Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.
De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.
Geografins metoder, begrepp och arbetssätt
Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.
Fältstudier för att undersöka natur- och kulturlandskap, till exempel hur marken används i närmiljön.
Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
Syfte (1)
göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
Centralt innehåll (5)
De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.
Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.
Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.
Fältstudier för att undersöka natur- och kulturlandskap, till exempel hur marken används i närmiljön.
Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter