Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

2

Favorit matematik 2B Kap1 Klockan

Ångelstaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 8 januari 2023

Matematik - Den analoga klockan år 2. Du kommer att träna på att ange analoga klockslag med fem minuters noggrannhet, klockslagen 0-12.

Mål 

Du ska kunna

  • använda olika tidsbegrepp tex begreppet kvart i, fem i halv osv.
  • avläsa den analoga klockans alla femminutersintervaller.
  • ställa in och skriva angiven tid.
  • beräkna tid mellan olika klockslag.
  • uppskatta tid och förstå hur tiden går.

Arbetssätt

Vi kommer att ha:

  • gemensamma genomgångar av den analoga klockan
  • konkret material för att tillsammans ställer klockan på olika tider 
  • samtal kring dagsrytm och uppskattning av tid.
  • eget arbete med arbetsuppgifter med den analoga klockan i boken Favoritmatematik 2B
  • olika läggspel, dataprogram på egen hand och/eller tillsammans med kamrat.

Bedömning

Du ska visa dina kunskaper genom att...

  • vara aktiv vid genomgångar och på lektioner.
  • arbeta praktiskt med konkreta och digitala material.
  • göra en avslutande diagnos

 


Läroplanskopplingar

förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Jämförelser och uppskattningar av storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.

Eleven väljer och använder i huvudsak fungerande matematiska metoder för att göra enkla beräkningar med naturliga tal och lösa enkla rutinuppgifter med tillfredsställande säkerhet. Eleven använder huvudräkning för att genomföra beräkningar med de fyra räknesätten. Vid addition och subtraktion väljer och använder eleven skriftliga räknemetoder med tillfredsställande säkerhet. Eleven hanterar enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt. Eleven avbildar och, utifrån instruktioner, konstruerar enkla geometriska objekt. Eleven gör enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter. Vid olika undersökningar avläser och skapar eleven enkla tabeller och diagram för att sortera och redovisa resultat.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback