Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Modersmål

·

Årskurs:

1 - 3

Bosniska för årskurs 1-3

Modersmålsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 18 augusti 2023

Vi jobbar under vårterminen 2020 med material som stärker elevernas språk och förbättrar deras ordförråd samt väcker intresse för vidare språkutveckling.

Syfte

Undervisningen i ämnet modersmål ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om sitt modersmål. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla sitt tal- och skriftspråk så att de får tilltro till sin språkförmåga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och för skilda syften. Undervisningen ska bidra till att eleverna erövrar kunskaper om modersmålets uppbyggnad och blir medvetna om modersmålets betydelse för det egna lärandet i olika skolämnen.

Centralt innehåll

  • Läsa och skriva
  • Tala, lyssna och samtala
  • Berättande texter och sakprosatexter
  • Språkbruk
  • Kultur och samhälle

Arbetssätt och undervisning

    Eleven läser en bok och redovisar den muntligt. Eleven får kommentarer från kompisar och lärare. Eleven får redigera sin text utifrån våra kommentarer och skriver den sedan i sitt skrivhäfte. Vi jobbar med detta digitalt.
    Vi läser sagor, fabler,verser med rim och ramsor och olika slags berättelser.
    Läraren förklarar svåra ord och  betydelse i dessa. Elever skriver egna berättelser eller sammanfattar textens innehåll/svarar på frågor och gör grammatiska övningar .
    Tillsammans går vi igenom texter, tittar på den röda tråden i sagor och berättelser och skriver egna texter.
    Vi har högläsning där vi arbetar kring texter, ordförståelse.                                                                                                                          
    Vi tränar på att skriva korta meningar och läser dessa högt.                                           
    Vi skriver olika typer av texter och meddelande som vi sedan läser för varandra.          
    Vi leker olika lekar och lyssnar till musik från områden där bosniska talas.                       
    Vi ser olika program om traditioner  och högtider i Bosnien.                                     

Jag kommer att bedöma

Din förmåga att vara delaktig och diskutera de texter som vi arbetar med.

Ditt uttal, engagemang i olika sammanhang.

Din läsförmåga och din läsförståelse.

Din förmåga att skriva korta ord och enkla meningar.

Dina texter och de egna berättelserna som du skriver under lektionerna.

 


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.

Matriser i planeringen
LP i modersmål i bosniska för åk. 1-3
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback